LENGUA 2° VESPERTINO

 1    LENGUA Y LITERATURA 2° VESPERTINO  Área Prácticas del Lenguaje y de la Comunicación  Prof.: Pablo Prieto  CLASE 6 – 20 y 27 de abril ATENCIÓN: esta clase es para la burbuja virtual del 20/04 y del 27/04.   Con esos grupos, en la presencialidad, vamos a trabajar un tema similar y afianzar  conceptos.  Hola Segundo! Hoy les comparto un cuento corto, bastante crudo, que deja expuestos  interesantes recursos literarios y es capaz de despertar en nosotros sensaciones y  emociones. Al finalizar su lectura, encontrarán unas preguntas para responder. Léanlo más de una  vez y practiquen la lectura en voz alta, que vamos a implementar como una rutina en  clase presencial.  Saludos!  CARROÑA Ariel Tenorio - Argentina  El animal se aleja de su dueño para evitarle la fea imagen de su muerte. Débil y jadeante, cruza calles y veredas hasta dar con un terreno baldío. La dolorosa conciencia de su final ya ha ocupa...

  LENGUA Y LITERATURA 2° VESPERTINO Profesor Pablo Prieto CLASE 5 – 13 DE ABRIL   Hola! En esta clase vamos a tener dos actividades. La primera, utilizando el cuadro sinóptico sobre ciencia ficción que realizaron anteriormente tendrán que responder a las preguntas que más abajo se indican. Si con el cuadro no pueden hacerlo, es que requiere contener más información. Tendrán que volver a los textos originales a buscarla. La segunda actividad tiene que ver con la lectura del reportaje a Pablo Plotkin . Deben realizar una lectura calma, en voz alta y prestando atención a las pausas que implican los signos de puntuación. Practiquen también el énfasis (dar realce, destacar o acentuar alguna cosa, para indicar su importancia o para dirigir la atención de otra persona hacia allí. Un énfasis puede manifestarse con una fuerza particular en la entonación cuando decimos o leemos algo en voz alta). Para poder hacerlo, es necesario que comprendan lo que dice el texto. Ensayen,...

CLASE 2: 16 DE MARZO En la presente clase vamos a adentrarnos en el concepto de ciencia ficción, vinculado al universo de la escritura. Para hacerlo, compartiremos dos textos que les brindarán información sobre el tema. Deberán leerlos y encontrar puntos en común entre ambos, seleccionar la información más relevante, enriquecer conceptos y definiciones; y, como actividad final realizar un cuadro sinóptico que de un pantallazo sobre la ciencia ficción. El cuadro lo pueden plasmar en el formato que deseen. Tiene que ser claro y preciso para que ustedes lo entiendan, puedan recorrer y, eventualmente, presentar el tema o responder consultas sobre el mismo. Desarrollen el cuadro sinóptico en una carilla o lámina dónde puedan acceder en una mirada a toda la información. Está actividad tiene dos niveles de dificultad. El primero, la resolución del problema: lograr hacer el cuadro sinóptico. Para ello se pueden guiar con la información del siguiente link: https://tendenzias.com/ciencia/cuadro-...